chronique du 1er janvier 2013
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Technique 4. Le panneau-réclameDescription : Lorsque le groupe a décidé du texte à lire, J'animateur demande à chacun de faire un panneau-réclame du genre de ceux qu'on voit le long des routes ou dans les autobus. Il s'agit de communiquer, d'une façon concise et saisissante, l'idée essentielle du texte. On compare ensuite les résultats, en essayant de voir si on a bien identifié l'idée essentielle du texte, et qui l'a rendue plus accessible. ExempleLe groupe veut échanger à partir de Galates 5,13-18 (la vraie liberté du chrétien). L'un des panneaux réalisés porte deux mots : QUELLE LIBERTÉ? Un autre représente un visage tourné dans deux directions opposées avec le texte : FAITESVOUS CE QUE VOUS VOULEZ ?, etc. Avantages : Cette technique
Limites
ImplicationsDemande une certaine maturité du groupe, pour éviter la rivalité ou la compétition, et considérer l'échange plutôt comme une occasion de complémentarité.
Chronique
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